描述：默读课文，思考：课文是按照怎样的顺序记叙开国大典的，哪一部分是全文的重点部分。1.自由朗读课文，借助拼音读准字音，不熟悉的字多拼读几遍。2.借助字典掌握生字的字形，注意字的书写。3.联系上下文或查字典、词典理解词语。4.标出自然段序号，把自己不理解的。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
