描述：1.感受课文语言的趣味，了解写作方法。（重点）2.了解课文内容，明确文章中心，树立了珍惜时间的观念。（难点）通过上节课的学习，我们了解到文章的层次。读课文第一段：文章的开头有什么特色?读第二段，你怎样理解段中的句子？时间就是这样无声无息地溜走的。那么。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
