描述：小组合作学习，思考：1.“表里的生物”是什么？它有什么特别之处？2.文中有很多处心理描写，用横线画出来。3.文中的“我”是个怎样的孩子？说说理由。这段话对“我”的心理描写非常细腻。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
