描述：请同学们仔细读读题目，你读出了什么？想知道些什么？请同学们浏览课文，梳理出路线图。游记须有“游踪”，有不同的“视角”。请同学们默读课文，圈点勾画做旁批，想一想：作者最喜欢哪处的风景？能把题目中的&ldq。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
