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描述：整体把握课文内容，明确文中双方观点及各自所持有的依据。揣摩品味语言，理解重要语句的深层含义，体会本文犀利泼辣的语言风格。结合本文的写作背景，体会鲁迅先生的忧患意识和爱国主义感情。作者既然认为对方的论点是错误的，为什么还要承认对方说的都是事实？承认对方。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。