描述:上节课我们初读课文,理清了《牛郎织女》的层次,初步感知了课文内容,这节课继续研读讨论,深层次理解课文!再读课文:互动讨论理解重点句段。默读课文,说说牛郎是怎么照顾老牛的?从中你感受到牛郎是一个怎样的人?我从红色字体“牛郎照看那头牛挺周到&。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。